Hkforum

Vår ambition är inte att berätta hur man ska tänka och göra, istället diskuterar vi hur man kan tänka och planera för undervisning och bedömning.

Handboken baseras på styrdokumenten och kan användas både vid planering av, formativt direkt i och summativt efter undervisning.

Fortbildningsdagen utgår ifrån våra böcker Lära- och bedöma i hem- och konsumentkunskap och Handboken – den systematiskt planerande läraren.